Opis
Czym jest metoda Oxford Stage?
Oxford Stage to metoda nauczania oparta na najnowszej wiedzy zaczerpniętej z zakresu neurodydaktyki. Jej celem jest rozgadanie najmłodszych kursantów uczących się w szkole podstawowej. Jest to metoda bazująca na spiralnym charakterze nauki. Oznacza to, że dzieci zaczynają naukę od pojedynczych słów. Następnie uczą się wyrażeń, które na końcu łączą w dialogi. Końcowym etapem jest wystawienie przedstawienia, podczas którego dzieci przedstawiają daną sytuację. Aktywności dramowe pozwalają na rozwój językowy zarówno słuchowcom, wzrokowcom jak i kinestetykom. Dzięki mojej metodzie okazuje się, że już 6-, 7-latki są w stanie mówić w języku angielskim!
Z jakich materiałów składa się Oxford Stage?
💥 Każda tematyka to jeden moduł. Na każdy moduł składa się z 7. lekcji (można przeprowadzić ich więcej, gdyż materiał jest bardzo obszerny i angażujący).
💥 Istotnym elementem jest historyka przedstawiająca zagadkę kryminalną. Dzieci wraz z głównym bohaterem rozwiązują niewyjaśnioną sytuację, sami wcielają się w postać detektywa, odnajdują tropy, przesłuchują świadków.
💥 Nie można zapomnieć o flashcards. Chcąc zapewnić im łagodne wejście w świat spellingu, metoda proponuje również czytanie globalne czyli word cards.
💥 Pliki, które można wykorzystać jako grę podłogową do utrwalenia materiału leksykalno-gramatycznego.
Korzyści dla nauczyciela płynące z uczestnictwa w innowacji:
🎉 nauczyciel dostaje 7 scenariuszy lekcji, do których nie musi przygotowywać się godzinami. Zaoszczędza więc czas niezbędny na przygotowanie do zajęć;
🎉 zajęcia przeprowadzane są w sposób angażujący, dzięki czemu dzieci chcą na nie wracać;
🎉 szybko widać efekt Twojej pracy i zaangażowania – dzieci zaczynają mówić już po pierwszych zajęciach;
🎉 możesz przedstawić efekt Twojej pracy rodzicom, dzięki czemu zyskasz ich uznanie a nie krytykę.
Do kogo kierowana jest innowacja?
☀️ do najstarszych grup przedszkolnych (5-, 6-latków);
☀️ do uczniów z klas 1-3;
☀️ do przedszkoli anglojęzycznych, które chcą wzbogacić program nauczania.
Opinie rodziców:
